STAGE 1
LIRE À VOIX HAUTE formation initiale

Le travail d’appropriation des techniques propres à la lecture à voix haute s’appuie sur les trois dimensions d’un texte : visuelle, sonore et signifiante.

• Comment maîtriser le geste vocal dans sa globalité (respiration, registres vocaux, timbres, articulation, …) ?
• Comment décrypter ce qui est inscrit sur la page (mise en page, typographie, ponctuation, …) ?
• Comment aborder la mise en voix d’un texte pour une lecture publique ?
• Comment créer une notation personnelle et complémentaire susceptible de faciliter la lecture (ponctuation supplémentaire, sur-lignage, césures, codes musicaux, …) ?

1 à 4 journées (6 heures/jour) – 12 participants maxi

STAGE 2
LE SOUFFLE DE L’ÉCRITURE perfectionnement

Lire un texte à voix haute comme une carte où le réel se produit sur une autre scène. Le texte est l’espace qui inscrit ce déplacement du réel sur la scène de la pensée, en conserve les traces, les parcours, les itinéraires, le souffle.

• Comment choisir un texte pour une mise en voix, définir ses critères de choix ?
• Comment éprouver un style, percevoir le souffle d’une écriture, entendre la substance sonore d’une langue ?
• Comment adapter un texte sans trahir la pensée de l’auteur (coupes, parti pris vocal, investissement émotionnel, …) ?
• Comment appréhender un texte littéraire ou poétique comme une « partition de paroles » à écrire, à interpréter et à écouter ?
• Comment construire un programme de lecture thématique, mettre en résonance les textes sélectionnés ?

1 à 4 journées (6 heures/jour) – 12 participants maxi

STAGE 3
LITTÉRATURE EN SCÈNE création

Ce stage s’adresse aux collectifs de lecteurs à voix haute.
Mise en voix et en scène d’un programme de lecture à voix haute à la demande d’un groupe de lecteurs. Objectifs et contenus de stage élaborés en collaboration avec le collectif en fonction du projet de création : lecture en duo, lecture polyphonique, lecture-choral, lecture-concert, …

NB : Je ne propose pas de formation individuelle.